terça-feira, 25 de agosto de 2009

O corpo que eu sou

O corpo que eu sou é o corpo que brinca, que é o brinquedo, apresentado por meio de movimentos corporais, brincadeiras da cultura infantil, danças das culturas populares, com recursos variados, refletindo o movimento de cada aluno, o exercício de descobrir o corpo, suas partes e transformações.

O dia a dia da aula de dança reflete o movimento de cada aluno, o exercício de descobrir o corpo que eu sou, com toda magia a força e a espontaneidade que a cada dia vai sendo descoberto.

Nossa construção em aula é muito rica e prazerosa, a cada aula descobrimos uma parte do nosso corpo através dele e do corpo do outro. Brincamos de ser ovo, pássaro, voamos, ás vezes somos peixe, polvo, baleia, caranguejo. Com um pedaço de pano vira asa e me faz voar, me coloca dentro de um barco, depois vira cama para relaxamento e quando estamos com fome fazemos até um bolo de pés.

A minha expectativa como educadora do corpo é de que eu possa transmitir para as crianças a minha alegria em estar cada dia com elas me descobrindo e fazendo com que elas sempre possam continuar a descobrir o corpo que eu sou.

Texto: Silvia Lopes (Silvinha)

quinta-feira, 20 de agosto de 2009

Frase do dia

O corpo diz o que as palavras não podem dizer.
Martha Graham

Nada é mais revelador que o movimento.
Martha Graham

A aula de dança leva seus alunos e familiares em espetáculos de dança

Pensando em propiciar aos alunos uma atividade cultural voltada para o universo da dança, pois a dança ainda é uma arte a ser descoberta e por isso não temos o costume de assistir espetáculos de dança. Um dos objetivos do curso é o incentivo à arte da dança como: conhecer sua história, ir a espetáculos, leitura, etc. A escolha do espetáculo tem relação direta com os temas que estamos discutindo nas aulas de dança, e a partir do espetáculo trabalhamos movimentos em sala de aula e também as crianças irão reconhecer movimentos que já realizaram.















Aula aberta- para pais dos alunos

A idéia é uma vivencia de uma aula normal, porém a cada atividade desenvolvida pontuo algumas teorias, conceitos e abordagens usadas em aula com as crianças, para uma compreensão maior dos pais da filosofia do trabalho.
Tendo como objetivos:
- aproximar os pais da professora e envolve-los com o trabalho realizado na escola
- propiciar aos pais um contato direto com o fazer da criança na aula de dança/Brincando com a dança
- mostrar aos pais um pouco do conteúdo trabalhado
- possibilitar os pais de tirar dúvidas